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(资料图)
关于人类的智商,大多数人认为其高低是由基因所决定的。
但是,在老一辈人的心目当中, 无论是一个孩子出生的年份、月份、属相,都会影响一个人的智商高低。
这样的想法在如今被看作是一种封建迷信,现代人崇尚自然科学,大多数人都已经摒弃了老一辈的思想。
然而,在哈佛大学近期的一项研究当中发现:
一个人出生的月份的确会对其智商产生一定的影响,甚至会对一部分智商起到决定性的作用。
这项实验由哈佛大学的教授主导,有超过超过 一万名 以上儿童参与了这项试验。
研究结果显示 每年八月到次年一月出生 的孩子体重、身高、智商等方面都要优于 二月至七月 出生的孩子。
其中出生在 10月、11月、12月出生的孩子智商更高 。
这项成果一经发布便引起了全社会的广泛热议。
而导致这一结果的根本原因,哈佛大学的教授指出,这是因为自然界的生长规律。
万事万物都有自己的生长规律,根据大自然的变化, 每个季节的温度、湿度、光照都有所不同,并且在每一个不同的季节,应季的食物也有所不同。
因此在不同的月份,父母所生活的环境,以及吃的食物都有所不同,这些不可变化的自然规律都有可能会影响孩子的智商。
一部分外界因素的确会对儿童的智商造成一定的影响。
但是也有一部分人对于这项研究的结果提出了反对意见。
因为许多高智商的伟人并非出生在八月到次年一月,例如爱因斯坦是出生在3月14日,莱布尼茨是出生在7月1日。
实际上,哈佛大学的这项研究的确具有一定的理论依据。
但是具体问题需要具体分析,这样的结果并不是绝对的,并且像爱因斯坦这样高智商的伟人是极为少见的。
对于大多数人而言,智商的高低实际上会受到两个方面的影响。
一方面是在成长的过程当中个体对于客观事物的认知,另一方面是个人综合思维能力的培养。
提升智商的重点在于开发和培养,一个孩子即使在出生的时候拥有很高的智商。
如果没有接受到良好的家庭教育以及学校教育,没有针对性的开发和培养,那么再好的天赋也将会被浪费。
那些拥有高智商却成绩普通的人在社会当中非常常见。
因此,许多学者认为,一个人在婴幼儿时期的智力开发,会影响其一生的智力发展。
哈佛大学教授曾经提出了幼儿大脑发展的 三个黄金阶段的理论 ,他指出在个体婴幼儿时期,大脑的发展处于极速状态,甚至每一天都在发生变化。
而在第一年幼儿的大脑体积会发生成倍变化, 在三岁左右大脑发育就能够达到成年人的80%。
因此,想要提升孩子的智商,就必须要抓住大脑发育的黄金阶段。
在幼儿成长的过程当中,尤其是在七个月左右的时候,会逐渐学会爬、站、走、跑等技能。
许多父母会因为害怕孩子受伤,而阻止孩子的行为,但实际上这样过分干预孩子的行为,会影响孩子智力的发展。
肢体活动有利于促进幼儿的大脑发育,若是过分干预幼儿的行为,就会影响幼儿的智力发育。
父母在这一阶段,应该适当的让幼儿进行不断地尝试和探索,并且让幼儿在宽松的环境下成长。
培养和激发幼儿的想象力,实际上也能够有效地提高幼儿的智商。
在成长的过程当中,父母可以积极引导幼儿发散思维,进行各种各样的想象。
幼儿对于客观事物还没有清楚的认知,但是父母却应该明白怎样的教育方式,更有利于儿童的成长。
因此父母一定要跳出思维的墙,不要让生活当中的条条框框抑制了幼儿的想象力。
随着幼儿的不断成长,他们会逐渐对客观事物有所认知,随后父母应着重培养幼儿的观察能力。
全面且敏感的观察能力,也能够有效地提升幼儿的智商。
心理学家认为,提升观察能力实际上是在提升个体的综合能力,因为这并非是一种与生俱来的能力。
而是一种后天习得、培养出来的能力。父母可以通过培养幼儿的观察能力,来拓宽幼儿的认知范围,锻炼大脑,提升智商。
The End -
作者 | 汤米达
编辑 | 万安
参考资料:Jean Piaget Biographie. (2020, January 29)